對孩子們來說，自愿學并玩過去的一些經典兒童玩具，有利于他們的想象力開發與社交能力的提高。

    10歲的約瑟夫·高勒是美國加州的一名男孩。和許多其他孩子一樣，他有很多打發時間的玩具。在他的臥室里不僅有一臺可以上網的電腦，一個DVD播放機，還有兩臺掌上電子游戲機和兩臺大型游戲機。但近幾個星期，約瑟夫的這間“游戲室”卻變得異常安靜。原來，約瑟夫剛學會了一種新的玩具：彈珠游戲。

    由于今天的孩子們課余時間都被安排得很滿，同時他們也很少有機會再接觸傳統玩具，加上一些父母擔心孩子在戶外游戲中受傷，許多傳統的兒童玩具如今已經成了失傳的藝術，仿佛和很久以前的那個時代一起成了“古董”。

    應關注經典兒童玩具

    在過去20年中，許多簡單的傳統玩具對于孩子們來說都已經不常見了。美國一家倡導兒童玩具的機構——“童年聯盟”的工作人員瓊·阿爾蒙表示：“這些玩具，包括彈珠在內，如今已經幾乎完全消亡了。”

    對于過去的一些經典兒童玩具來說，雖然它們早已被現代化的玩具與手段代替，但依然具有很大的魅力。

    近，一些教育人士、父母和兒童發展專家正努力復興這些傳統玩具，包括彈珠游戲、“跳房子”以及兒童足球游戲等。通過舉辦各種游戲會議，開課講授這些玩具的玩法，以及成立與這些玩具有關的俱樂部等做法，這些教育人士和專家正極力倡導傳統玩具的回歸。

    對孩子成長有益

    這些倡導傳統玩具的人們，除了懷舊之外，還有另一個很重要的擔心，那就是隨著傳統玩具的日漸衰落，孩子們的想象力受到限制，與其他孩子的接觸和互動也受到了限制。此外，他們還希望能通過傳統玩具，在不同年齡層的人們之間架起一座新的溝通橋梁。

    越來越多的全國和地方性組織和研究機構為倡導這些傳統玩具而努力。這些機構指出，大量研究表明，這些玩具對孩子有許多益處：它們不僅能幫助孩子發揮他們的想象力，而且還能幫助他們學習如何與他人相處。